Bod - x vznikl jako maturitní práce. Všechno to začalo u myšlenky, že stejně jako my ovlivňujeme prostředí kolem nás, tak prostředí kolem nás ovlivňuje nás samotné. Na základě této myšlenky začal vznikat tento projekt.
Jedná se o světlenou/projekční instalaci, při které jsem použila tylové plátna a plexiskla abych dosáhla vrstvení projekčních obrazů.
Animace se odehrává v prostorách mé teď již bývalé střední školy. Budova Střední uměleckoprůmyslové školy má dlouhou a ne vždy veselou historii. Atmosféra budovy se měnila společně se změnou lidí. Z nepříjemného potemnělého místa se stala uměleckou školou, která je bezpečným místem pro spoustu jejích studentů. Siluety
v animaci znázorňují jak pozitivní i negativní osoby, které prošli budovou. Distorce prostoru ztvárňuje změnu prostředí školy, která však v základech zůstala vždy stejná.
Celá instalace má na diváka působit subjektivně. Zážitek, který si z ní divák odnese záleží pouze na tom jak tento celek bude vnímat a jak na něj bude působit.
Jedná se o světlenou/projekční instalaci, při které jsem použila tylové plátna a plexiskla abych dosáhla vrstvení projekčních obrazů.
Animace se odehrává v prostorách mé teď již bývalé střední školy. Budova Střední uměleckoprůmyslové školy má dlouhou a ne vždy veselou historii. Atmosféra budovy se měnila společně se změnou lidí. Z nepříjemného potemnělého místa se stala uměleckou školou, která je bezpečným místem pro spoustu jejích studentů. Siluety
v animaci znázorňují jak pozitivní i negativní osoby, které prošli budovou. Distorce prostoru ztvárňuje změnu prostředí školy, která však v základech zůstala vždy stejná.
Celá instalace má na diváka působit subjektivně. Zážitek, který si z ní divák odnese záleží pouze na tom jak tento celek bude vnímat a jak na něj bude působit.
Výstavy: Prototyp Brno
Bod - x originated as a graduation project. It all started with the idea that just as we influence the environment around us, the environment also influences us.Based on this idea, this project began to take shape.
It is a light/projection installation for which I used tulle canvases and plexiglass to achieve layered projection images.
The animation takes place in the premises of my now former high school. The building of the Secondary School of Arts and Crafts has a long and not always cheerful history. The atmosphere of the building changed along with the change of people. From an unpleasant darkened Justice Palace, which was part of a prison, it became an art school, which is a safe place for many of its students. The silhouettes in the animation represent both positive and negative individuals who have passed through the building. The distortion of space represents the change in the school's environment, which, however, has always remained fundamentally the same at its core.
The entire installation is meant to have a subjective impact on the viewer. The experience that the viewer takes away from it depends solely on how they perceive this whole and how it affects them.
Exhibitions: Prototyp Brno
Exhibitions: Prototyp Brno
